爲了向公衆提高各種學問，許多中(zhōng)央都修建了各種科普展覽館。科普教育展覽館通常會盤繞一(yī)個特定的主題停止深化的展覽，比方針對青少年的天文科普館、針對普通群衆的消防科普館，或者針對特定觀衆的廉政教育展覽館。那麽這些科普教育展廳的設計思緒是什麽呢？
在聰慧科普展廳設計中(zhōng)，要将教育、科普作爲展廳建立的主要目的，以淺顯易懂的方式将内容展現給參觀者，讓不理解展現内容範疇的外(wài)行也可以輕松了解，所以在參觀道路上應該将内容設置由淺入深，其中(zhōng)的邏輯要明晰。
科普展廳在設計時，首先需明白(bái)科普的主題，緊扣科學與人文之間的聯絡，來打造充溢探究與體(tǐ)驗樂趣的科普體(tǐ)驗空間。
其次，科普展廳的展現内容設計強調淺顯性、可看性，以觀衆易于承受的展覽方式，将籠統、概念化的展覽内容轉換爲可感知(zhī)的直觀視覺形象，以強化觀衆的參觀體(tǐ)驗和記憶，從而到達寓教于樂的展覽效果。
多媒體(tǐ)互動，傳統的展現當下(xià)曾經逐步被市場淘汰了，這也是展廳多媒體(tǐ)計劃成爲科普展廳設計一(yī)局部的緣由，針對不同展區以及展現内容的差别，籌劃人員(yuán)會爲其選擇适宜的多媒體(tǐ)展現方式，以此完成事半功倍的科普效果。
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